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课程体验

小学校本音乐课程开发与研修
  校本音乐教材的编写。

课程简介

  本课程针对小学音乐教师群体,专家就课程与课程开发入手,依据基础bet36体育投注,bet36体育在线:课程改革纲要、国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见以及bet36体育投注,bet36体育在线:部关于推进学校艺术bet36体育投注,bet36体育在线:发展的若干意见,结合实例,得出校本音乐课程开发、校本音乐教材编写以及校本音乐课程研修的方式和方法。

教师简介

  金亚文,中国音乐bet36体育投注,bet36体育在线:杂志社资深编审,音乐bet36体育投注,bet36体育在线:学教授。bet36体育投注,bet36体育在线:部音乐课程标准专家组核心成员,bet36体育投注,bet36体育在线:部国培音乐学科专家,中国音乐bet36体育投注,bet36体育在线:学会副秘书长,东北师范大学、首都师范大学研究生导师。

  担任国家中小学音乐教学大纲、音乐课程标准主笔,音乐bet36体育投注,bet36体育在线考试参考书、音乐教师bet36体育投注,bet36体育在线:系列教材主编。主持各类培训项目多个,为全国各高校和各省市音乐教师培训班讲学两百多次。

  主要研究领域:音乐bet36体育投注,bet36体育在线:学、审美bet36体育投注,bet36体育在线:学、音乐美学、音乐史学等。主要著作有《学校音乐bet36体育投注,bet36体育在线:改革与发展三十年》《音乐课程标准解读》《小学音乐新课程教学法》《初中音乐新课程教学法》《高中音乐新课程教学论》《音乐新课程与示范教学案例》《音乐教学设计》《音乐教学评价》《音乐教学大纲与音乐课程标准比较研究》《美育理论与实践研究》《以欣赏为中心的音乐教学体系》《音乐bet36体育投注,bet36体育在线:审美功效研究》《关于识谱问题的思辩》《学校美育散论》《音乐审美bet36体育投注,bet36体育在线:实验研究》《基础音乐bet36体育投注,bet36体育在线:新理念》等。